La Formación Profesional en el sistema educativo se activo define como el conjunto de acciones formativas que capacitan para el desempeño cualificado de las diferentes profesiones, el acceso al empleo y la participación activa en la vida social, cultural y económica. En Madrid son ya 750 alumnos los que gracias a la FP Dual trabajan en 89 empresas como Iberia, Siemens, El Corte Inglés, INDRA, Deloitte, Accenture, NH Hoteles, Sacyr Vallehermoso Ferrovial, M. Benz, Renault, PSA-Peugeot-Citroen, Iveco. En todas estas materias las Cámaras de Comercio cuentan con profesionales altamente cualificados que pueden, por esta razón, aportar experiencia y firmeza a la implantación del sistema de Capacitación Dual en España. En cambio mediante el estudio de FP en un centro presencial, se compensan unos factores con los otros, acrecentando las probabilidades de éxito del estudiante. Muchos de ellos tal vez hubieran estado más felices haciendo F.P..
El número de alumnos se incrementó en más de un doscientos por cien en 2014 respecto a 2013; 375 centros desarrollaron proyectos de formación profesional Dual ese año, un 218 por ciento más que en 2013; y las compañías que participaron en proyectos de formación profesional dual pasaron de quinientos trece en dos mil trece a 1.570 un años después.
El empleo activo de las nuevas tecnologías torna posible la conciliación de la actividad formativa con la vida profesional y familiar. El acceso de los estudiantes a los especialistas on line y el volumen enorme de datos on-line son asimismo beneficios del aprendizaje a distancia. El campus virtual permite el acceso a los contenidos formativos a cualquier hora del día, y desde cualquier lugar del planeta.
La Fundación Atresmedia y FUNDACIÓN MAPFRE aúnan sus sacrificios para poner en marcha ‘Descubre la FP', una iniciativa que desea potenciar y dar a conocer de forma atractiva todas las posibilidades de la Formación Profesional. La Fundación Atresmedia y FUNDACIÓN MAPFRE se unen para poner en marcha 'Descubre la FP', una iniciativa que se ha marcado como objetivo dar a conocer e impulsar la Capacitación Profesional en España.
Con la integración del Formación Profesional a distancia se han difuminado las fronteras entre las diferentes comunidades autonomas, de tal forma que si un habitante de las Islas Baleares quiere ventajas de la formacion cursar el Grado Superior en Transporte y Logística el Grado Superior en Marketing y Publicidad , estudios no libres en esta comunidad, no necesariamente deberá instalarse en Valencia.
Las enseñanzas de FP a distancia se desarrollan mediante una plataforma tecnológica creada por el departamento de Educación con la colaboración del Instituto Tecnológico de Aragón. Las estimaciones de empleo para 2020 que presentó el ministerio en 2011 en el mapa de la oferta de la formación profesional en España señalan que, para entonces, el cincuenta por ciento ventajas de la formacion de los trabajos libres requerirán un nivel medio de cualificación, en frente de un treinta y cinco por ciento de titulación superior. Leyendo los post anteriores, no puedo hacer otra cosa que daros la razón... Es verdaderamente confuso, y en ciertos casos paradójico, la forma de obtener un certificado de profesionalidad.
Son Ciclos Formativos de Grado Superior y uno de Grado Medio que puedes estudiar en línea, lo que es la formación profesional como la mayoría la conoce, teniendo solo 3 datas presenciales de las cuales dos son optativas y, si tienes tiempo y ganas y te resulta interesante alguno de ellos, pues aunque estemos fuera, podemos continuar con estudios españoles que nos valgan para la vuelta.
Los cursos están gestionados a nivel estatal a través del SEPE (Servicio Público de Empleo Estatal) con la cooperación de la Fundación Tripartita y asimismo de los organismos eficientes de cada Comunidad Autónoma (normalmente formacion profesional dual las Consejerías de Empleo). Muchas empresas ven respuestas sus necesidades en estos técnicos provenientes de la Capacitación Profesional Dual.
Otros ciclos que ya se pueden impartir a distancia en Canarias al contar la Consejería con los materiales necesarios son: Educación Infantil; Administración y Finanzas; Gestión Administrativa; Gestión Comercial y Márketing; Comercio y Sistemas de Telecomunicación e Informáticos. Otros datos significativos de la investigación son que al noventa y formacion ocupacional cuatro por cien de los estudiantes les gusta trabajar con los dispositivos digitales y el ochenta por ciento cree que de esta forma aprenden más.
En este caso, la F.P. a distancia semeja una alternativa razonable, en tanto que se va a estudiar la teoría a distancia y se podrá acceder al taller para efectuar prácticas aun para trabajar de practicante. En un caso así, la mejor elección es prescindir de la formación profesional a distancia y concentrarse en acudir a las clases de Formación Profesional del instituto más cercano.
